Résumé :
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Le changement paradigmatique le plus significatif dans l'histoire de l'exégèse biblique depuis 1800 est le passage de l'approche historique à la lecture narratologique. Dans cette contribution, une récapitulation des trois grandes étapes de la recherche historico-critique et de leur signification pour la recherche du "Jésus historique" est suivie d'une brève présentation de la perspective narratologique sur les récits bibliques. Les déplacements suivants peuvent être notés : de l'histoire au récit, de la fragmentation du texte à l'unité, de la théologie de l'auteur au rôle constructif du lecteur dans l'interprétation. Si la méthode historico-critique vise à informer le lecteur sur les éléments constitutifs à l'origine du texte, la lecture narratologique cherche à mettre en exergue le processus de communication entre texte et lecteur. L'enjeu de l'exégèse dans les années qui viennent sera de faire le pont entre un modèle théorique de lecture et la situation concrète de chaque lecteur et lectrice réels.
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