Note de contenu :
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Toute classe d'école se trouve, au cours d'une année, amputée durablement d'au moins deux de ses élèves qui, malades, doivent s'absenter. Comment ces derniers, lorsqu'ils ont entre huit et douze ans, s'adaptent-ils à une telle situation? Quels comportements adoptent-ils face à ceux qui les approchent ? Qu'attendent-ils du médecin, de leurs parents, de leurs camarades ou des personnes qui leur rendent visite ? Les réponses à ces questions montrent que, durant cette période d'immobilité, l'enfant désire avant tout ne pas s'ennuyer.
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