Titre : | Comment aider les enfants à développer leur intériorité ? (2007) |
Auteurs : | Évelyne Montigny, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Points de repère (n° 217, Mars-Avril 2007) |
Article en page(s) : | pp. 26-28 |
Langues: | Français |
Résumé : |
- L'âge de la connaissance de soi
- Les déclics - Votre démarche Pour aider les enfants à succéder à leur intériorité, il est nécessaire de prendre le temps d'écouter, d'observer chacun dans sa globalité. Lors d'un débat, c'est l'animateur de leur donner le temps et les moyens de se situer personnellement par rapport à ce qui a été dit. Mais surtout qu'il ne dise pas ce qu'il faut retenir. Ce serait tout le contraire de l'intériorité! |