Titre : | Accueillir celui qui vient (I) (2010) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Points de repère (N°237, septembre-octobre 2010) |
Article en page(s) : | pp. 15-16 |
Langues: | Français |
Résumé : |
Visée catéchétique
Les chrétiens croient que le Christ est présent en chacun et donc en toute personne qu'ils sont amenés à rencontrer dans leur vie. Chaque dimanche à la messe, en se laissant porter par les rites de la liturgie, ils apprennent à accueillir le Christ en l'autre et à "faire corps" avec lui. Un itinéraire en quatre étapes 1) S'accueillir mutuellement en ce début d'année Le Dieu des chrétiens est un Dieu de la rencontre : il encourage chacun à faire un pas vers l'autre et à partager les fruits de cette rencontre. Autour du film Azur et Asmar et d'un goûter, les enfants font connaissance et s'accueillent mutuellement avec leurs différences en vivant pleinement ce temps de convivialité. 2) Se reconnaître enfants d'un même amour Dieu aime chaque homme d'un amour unique, quel que soit son aspect ou ses qualités. Ceci nous invite à considérer tout homme comme un frère bien aimé. En regardant et en analysant le premier chapitre du film, les enfants réfléchissent au regard que Dieu porte sur chacun et au regard que chacun porte sur l'autre. 3) Se laisser accueillir par le Christ à la messe Dans la liturgie, l'autre qui vient, c'est le Christ. En participant, avec les familles, à la messe de rentrée, les enfants vivent ce temps d'accueil du Christ et deviennent ensemble membres de ce corps (voir fiche célébrer, p. 23). 4) A la suite du Christ A travers l'Evangile (Luc 10,1-10 et luc 10, 38-42) et avec l'aide du film Azur et Asmar, les enfants découvrent et comprennent les enjeux de la messe : grâce à l'accueil du Christ, l'assemblée fait corps par lui et avec lui, au-delà de toutes les difficultés relationnelles possibles entre les participants. Préparation Entre animateurs - Lire le chemin de foi, p. 4. Entre animateurs, aller sur le site www.pointsdeepere.com, chapitre "Formateurs", cliquer sur "Fiche d'animation" pour organiser un temps de partage autour du chemin de foi. - Regarder le fils Azur et Asmar (durée 1h40). Si aucune des personnes de votre entourage (animateurs, familles des enfants) ou institution ne possède ce DVD, vous pouvez vous le procurer par Internet. Tapez "Azur et Asmar" sur votre moteur de recherche et achetez-le en ligne sur un site de distribution (entre 7 et 12€ selon les distributeurs). Si vous prévoyez une projection publique complète de l'oeuvre dans un local de l'école ou de la paroisse, contactez l'ADAV deux semaines à l'avance pour solliciter l'autorisation de projection. Le droit à acquitter est proportionnel au nombre de spectateurs. Si le groupe est petit, l'autorisation est donnée à titre gratuit (voir fiche "L'usage d'un film en catéchèse", p. 14) Pour les enfants - Le tableau de Cristafano Allori présenté dans ce numéro pp. 10-11. - Deux extraits du chapitre 10 de l'Evangile selon saint Luc : verset 1 à 12, à propos de l'envoi des disciples en mission ; versets 38 à 42, à propos de la réception de Jésus par Marie et Marthe. Aux familles - Courrier ou courriel expliquant la visée catéchétique de l'itinéraire et demander le prêt éventuel du DVD Azur et Asmar. - Invitation à la messe de rentrée Première étape : S'accueillir mutuellement en ce début d'année Enjeu :Le Dieu des chrétiens est un Dieu de la rencontre : il encourage chacun à accueillir l'autre et à partager les fruits de cette rencontre. Objectif pour le groupe Autour d'un film et d'un goûter, faire connaissance et s'accueillir mutuellement avec ses différences en vivant pleinement ce temps de convivialité. Prévoir environ 2h15 de rencontre un mercredi ou un samedi. La projection du film en petite assemblée au domicile d'un particulier permet de na pas avoir à acquitter de droits audiovisuels (voir fiche "l'usage d'un film en catéchèse") Si la rencontre a lieu avec une assistance fournie 'en école catholique par exemple), veiller à ce que les réactions après le film puissent s'exprimer à l'intérieur de petits groupes que l'on organisera autour d'un animateur. Déroulement : - Demander à chaque enfant d'apporter un élément pour le goûter : boisson, gâteau ou paquet de biscuits.. - Voir le film dans on intégralité (durée 1h40) en organisant une séance chez l'un des enfants au domicile du catéchiste ou encore au domicile d'une personne de la paroisse. On pourra au cours d'une messe du dimanche faire appel aux personnes qui possèdent le DVD et leur demander d'être la structure accueillante pour cette première rencontre. Cela a l'avantage d'impliquer des personnes de la communauté autres que les catéchistes. - Réagir à chaud après le film : chacun dit, en argumentant,ce qu'il a aimé ou pas. Il ne s'agit pas de débattre mais de permettre à chacun de prendre la parole. L'animateur note les différents expressions qu'il reprendra à la prochains rencontre. Il fait remarquer l'enrichissement mutuel qu'apporte la diversité l'enrichissement mutuel qu'apporte la diversité des réponses. Il annonce les prochaines étapes de l'itinéraire. - Partager le goûter en se donnant des nouvelles ou en faisant plus ample connaissance les uns et les autres. - Avant de se séparer, prendre un temps d'action de grâce pour remercier le Seigneur qui a permis cette rencontre et ce bon moment passé ensemble et lui confier cette année nouvelle. Variante : S'il est impossible de réunir les enfants pendant 2h15, regarder les trois premiers chapitres du film : "L'enfance à trois", "Le Père", "La Fin de l'enfance". Faites réagir les enfants sur ce qu'ils ont vu puis engager le débat sur l'accueil : dans ce film, une femme a deux bébés très différents, comment les accueille-t-elle ? Réfléchir également sur le comportement du père et sur celui des enfants Puis passer à l'étape 2 (voir suite de l'itinéraire, p. 21 du Caté pratique). Faire circuler le DVD dans les familles, les prévenir par courrier ou courriel en les engageant à regarder le film dans son intégralité. |
Note de contenu : | Donner aux enfants le goût de l'Eucharistie est un défi permanent en catéchèse. Grâce à cet itinéraire qui prend appui sur le film "Azur et Asmar",faites-leur découvrir, en ce début d'année scolaire, qu'aller à la messe, c'est accueillir le Christ qui vient en chacun de nous. |