Titre : | "La vie heureuse" (2009) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Points de repère (N° 233, 01/12/2009) |
Article en page(s) : | pp. 6-7 |
Langues: | Français |
Résumé : |
"Ils ont un vif désir de comprendre leur place dans le monde"
Les psychologues nomment ce temps de l'enfance "âge de latence". Les enfants laissent derrière eux les incertitudes de la période précédente où ils ont découvert leurs corps et appris à maîtriser leurs mouvements. Leur perception magique du monde évolue vers une soif d'apprendre et d'établir de nouvelles relations au-delà du cercle restreint de la famille et de l'environnement immédiat. Ils découvrent avec bonheur le monde des copains, sont remplis d'une vitalité débordante et d'un vif désir de comprendre leur place dans le monde. Bien dans leurs corps - Entre 7 et 9 ans Les enfants franchissent une étape physiologique importante : tous leurs sens arrivent à maturité ainsi que leur système neuromusculaire. Ils sont désormais plus précis et ont plus d'endurance pour s'entraîner et s'améliorer. C'est l'âge où ils aiment la compétition sportive. - Entre 10 et 12 ans A partir de 10 ans, les aptitudes corporelles sont davantage soumises au facteur émotionnel : certains enfants sont al à l'aise dans les jeux d'équipe, parce que mal à l'aise avec leur corps. Ils ont alors beaucoup de mal à affronter le regard des autres biens qu'ils n'aient pas encore commencé leur puberté. Celle-ci reste stabilisée autour de onze ans et demi pour les filles et de treize ans et demi pour les garçons. Peu à peu de construit une certaine rivalité dans le raisonnement. Ils commencent à se rebeller contre la dureté du monde, ses injustices, ses inégalités. La bande des copains, très importante, joue un rôle de "soupape" face à une réalité implacable. Ce désir de justice les incite à se mobiliser pour de grandes causes humanitaires ou en faveur de la planète. |
Note de contenu : | Les enfants entre sept et douze ans vivent une période heureuse. Il sont mentalement disponibles, avides d'apprentissages intellectuels et relationnels. Ces grandes caractéristiques expliquent que l'Eglise voit dans cette période un âge idéal pour découvrir la vie chrétienne. |